基于OBE理念的果树栽培学课程实践教学改革研究

发表时间：2021年5月11日　浏览：169次

摘要：按照植物生产类教学质量国家标准,培养专业应用实践技能强、创新和创业能力强的学生是植物生产类高等教育人才培养要求。实践证明将成果导向（OBE）理念引入果树栽培学课程实践教学中,对课程实践教学的目标、过程以及考核与评价进行设计,以学生学习成果为导向制订实践教学实施方案,能够提升学生的实践应用能力和创新能力。

关键词： OBE理念;果树栽培学课程;实践教学;课程改革;

上一篇：非附属医院临床教学质量的影响因素及提高对策（2021-05-11）

下一篇：独立学院土建类工程测量课程教学改革实践探索——以广东工业大学华立学院为例（2021-05-11）

电话：　邮箱：　备案编号：冀ICP备180328128号-1号　您是第 593739 位访问者

本站所有文字及图片文责自负，并均受版权法保护，仅供学术交流与参考，未经同意，不得转载！