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出版地方:广西

期刊级别:省级期刊

发行周期:半月刊

创刊时间:2012年

期刊开本:A4

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德国经验对地方本科院校“双师型”师资队伍建设的启示

发表时间:2021年2月6日 浏览:72次
摘要:德国应用技术大学拥有一支教学、实践和科研能力都很强的应用型师资队伍,其建设经验值得借鉴。在我国地方本科院校"双师型"师资队伍建设中,首先应该加强教师职业文化建设,提高教师职业认同感,通过完善教师评聘制度、不断健全"双师型"教师的评价和激励制度,从而建立"双师型"师资队伍建设的长效机制。其次,应推动以应用为导向的课程教学改革,以解决企业实际问题作为教师科学研究的目的,促进"双师型"师资队伍内涵建设,同时通过不断努力,建设一支教学能力强的兼职师资队伍,开辟多种渠道促进教师融入企业行业和社会,全面提升应用型师资队伍建设质量。 
关键词:德国经验;地方本科院校;“双师型”;师资队伍;

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