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发行周期:半月刊

创刊时间:2012年

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高校理工类学科课程思政建设的实践研究

发表时间:2020年11月10日 浏览:81次
摘要:"课程思政"是当前高校育人理念和育人模式创新与改革的重中之重,是"三全育人"关注的理论和实践问题。在纷繁复杂的众多学科中,理工类学科课程思政建设的难度较大,但又不能笼统地将理工类学科课程和人文社科类课程等量齐观、合二为一,否则专业课育人成效将大打折扣。因此,项目组从理工类学科建设课程思政的意义着手,深入分析、系统归纳课程思政建设的逻辑架构,结合案例提出了课程思政建设的具体措施。 
关键词:课程思政;理工学科;实践研究;

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