“互联网+教育”背景下模块化O2O教学模式探究

发表时间：2020年10月14日　浏览：207次

摘要：针对互联网、云计算、大数据的迅速发展,"互联网+教育"改革的研究如火如荼,其中包括一种基于"互联网+教育"背景下的模块化O2O教学模式。O2O教学模式的模块化依赖于教学内容、教学实施过程、考核方式、课程评价及教学反馈五个方面的模块化,并采取相关的保障性措施。这种种教学模式的目标是使学习者在学习过程中处于主体地位,能进行个性化、自主及协作学习,提高学习效率和学习质量,最终建立起终身学习的学习习惯。

关键词：互联网+;模块化;O2O教学模式;个性化教学;协作教学;开放式教学;

上一篇：高校教育事业统计数据质量管理研究（2020-10-13）

下一篇：专业课程在线学习的调查分析——以新疆农业大学经贸学院为例（2020-10-14）

电话：　邮箱：　备案编号：冀ICP备180328128号-1号　您是第 594149 位访问者

本站所有文字及图片文责自负，并均受版权法保护，仅供学术交流与参考，未经同意，不得转载！