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主管单位:广西教育学院

主办单位:广西教育学院杂志社

国际刊号:2095-3437

国内刊号:45-1387/G4

邮发代号:48-21

出版地方:广西

期刊级别:省级期刊

发行周期:半月刊

创刊时间:2012年

期刊开本:A4

见刊时间:1个月内

业务类型:期刊征订

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小组互助学习在数据结构教学中的应用

发表时间:2020年8月25日 浏览:166次
摘要:作为计算机专业必修课的数据结构课程对学生的思维能力和编程能力都有一定的要求。以往的教学改革注重改善"教"的手段和方法,但学生的学习成绩提升并不明显。采用以学习互助小组辅助传统教学的GBL教学法,在班级内组成6—10人一组的学习小组,充分利用学生之间便于交流的优势,填补师生之间交流的障碍,使师生交流的渠道通过生生交流进行扩展,并通过讨论的形式促进学生在课后进行自主学习、深入思考。这种方法能够改善数据结构课程的学习效果,提升学生对知识点的理解效率。 

关键词:教学改革; 学习互助小组; 数据结构;

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