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主管单位:广西教育学院

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国际刊号:2095-3437

国内刊号:45-1387/G4

邮发代号:48-21

出版地方:广西

期刊级别:省级期刊

发行周期:半月刊

创刊时间:2012年

期刊开本:A4

见刊时间:1个月内

业务类型:期刊征订

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“新工科”背景下公共基础课教学理念的构建

发表时间:2020年1月20日 浏览:254次
王刚

摘要:"新工科"建设提出工程教育要促进学生全面发展,培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高的人才。公共基础课程教学要围绕新工科人才培养目标,与时俱进,不断地进行教学内容、教学方法方面的改革,为新工科建设保驾护航。 

关键词:新工科; 工程教育; 工程认证; 基础课教学;

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