风景园林设计双语课程设计与评价

发表时间：2019年10月29日　浏览：240次

李满园吴国玺

摘要：课题组根据风景园林设计双语教学存在的问题,以地方高校双语教学为例,通过对风景园林设计双语教学进行情境重构、教学方法与考核体系重构,从双语教学教材选择、教学方法的选择、双语教学课程设计、双语教学模式选择等方面,提出培养学生的科学思维和项目实践能力,以培养国际化的应用型人才。

关键词：风景园林设计; 双语教学; 国际化; 课程重构;

电话：　邮箱：　备案编号：冀ICP备180328128号-1号　您是第 593725 位访问者

本站所有文字及图片文责自负，并均受版权法保护，仅供学术交流与参考，未经同意，不得转载！