交通运输专业学位研究生校企联合培养模式研究

发表时间：2019年2月21日　浏览：310次

作者：鲁力群 赵静 李瑞先 唐玉龙

摘要：目前,我国专业学位研究生培养模式在实施过程中出现了很多的问题,产生这些问题的根本原因在于:当前全日制专业学位研究生培养模式在很大程度上沿用了学术型研究生培养模式。以我校的交通运输类专业学位硕士研究生校企联合培养模式为例,通过校企联合培养,充分利用学校优越的教学环境以及企业充足的科研设备资源,学校与企业实现了优势的互补、资源共享,理论学习与实践学习实现了很好地结合。建立校企联合培养平台,既解决了技术人才培养的难题,同时又促进了交通运输相关企业的技术进步,充分发挥了学校促进当地区域社会经济发展的社会职能。 

关键词：交通运输; 专业学位研究生; 校企联合培养;

分类号：G643

上一篇：高校形势与政策课程“服务学习”教育模式的探索与实践 （2019-02-21）

下一篇：新闻学类专业“工学”结合教学模式探讨——以网络与新媒体实践课程群为例 （2019-02-21）