高等学校创业教育的实施现状、问题及效果提升——基于河南省10余所高校的调研

发表时间：2019年1月30日　浏览：274次

作者：李小珍 李京徽 曹婷婷 胡锦科

摘要：21世纪以来,我国相继颁布了一系列关于高等学校实施创业教育的政策文件,引起了全国各地高校的积极响应。通过改革创业教育教学模式、完善创业教育课程体系等措施,全国各地高校的创业教育成效显著,但与高校创业教育的实施预期还有一定的差距,河南省的高校创业教育更是如此。项目组在对河南省10余所高校创业教育的实施现状进行问卷调研和实地走访后发展,高校在创业教育实施中存在一些问题。要解决这些问题,高校必须完善创业教育课程体系、强化创业教育师资力量建设、优化创业教育管理制度体制。 

关键词：河南省; 高校创业教育; 课程体系; 管理制度;

分类号：G647.38

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