互联网时代工程图学教学模式创新探究

发表时间：2018年11月23日　浏览：277次

作者:周亮谢习华

摘要：将互联网作为课堂管理的手段与搜集资料的途径引入工程图学课堂,可以改变传统教学的教学模式,活跃教学氛围、增强教学互动性、提高教学效果。同时,互联网时代工程图学课程考核方式的改革,有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,有利于创新型人才的培养。

基金：中南大学教育教学改革研究项目；

关键词：工程图学; 互联网; 教学模式;

分类号：G642.4

电话：　邮箱：　备案编号：冀ICP备180328128号-1号　您是第 593768 位访问者

本站所有文字及图片文责自负，并均受版权法保护，仅供学术交流与参考，未经同意，不得转载！