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互联网时代工程图学教学模式创新探究

发表时间:2018年11月23日 浏览:101次

作者:周亮 谢习华
 
摘要:将互联网作为课堂管理的手段与搜集资料的途径引入工程图学课堂,可以改变传统教学的教学模式,活跃教学氛围、增强教学互动性、提高教学效果。同时,互联网时代工程图学课程考核方式的改革,有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,有利于创新型人才的培养。 

基金:中南大学教育教学改革研究项目;

关键词:工程图学; 互联网; 教学模式;

分类号:G642.4

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