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基于混合式学习模式的Photoshop图像设计课程教学设计探究

发表时间:2018年11月21日 浏览:147次

作者:李行 邱明
 
摘要:混合式学习模式是一种先进的教学理念,这种模式的优势得以充分发挥需要与课程本身的特点相符合。论文通过对Photoshop图像设计课程的教学研究,挖掘出其使用混合式学习模式的优势,提出了新的混合式教学设计方案,将课程的能力体系分解为三部分,并针对这三部分设计了相应的教学模块,每个模块根据学生特点设计了混合式教学流程。 

 

关键词:混合式学习; 图像设计; 教学设计;

分类号:G642.4

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