《大学教育》2016年第12期
发表时间：2018年3月28日 浏览：438次
文化教育
教师发展自律动力问题探讨 卫荣凡;1-3+14
慕课发展现状与高校教学改革 冯建国;高宗军;张正贤;时孟杰;4-7
双证书制培养模式中应用心理学专业实践能力考核探索 马平;王恩界;8-11
经管专业本科毕业设计(论文)创新模式研究——基于中美对比的视角 李德强;仲云云;12-14
卓越工程师培养体系综合改革与实践 钱功明;陈铁军;周文波;刘涛;杨福;祝淑芳;15-17+23
慕课理念下研究生培养过程控制体系构建——以云南师范大学戏剧与影视学专业为例 阮艳萍;18-20
“教学-实践-研究”三位一体发展模式研究——以自然地理与资源环境专业为例 蒲阳;赏刚;郑光辉;王慎敏;21-23
国际化涉外型路桥类本科人才培养与保障体系研究 张久鹏;李鹏;刘玉;杨光辉;谢永利;24-26+32
解构和超越历史虚无主义——基于“纲要”教学改革的反思 罗燕霞;李玉雄;27-29
油气储运工程专业应用型人才培养转型方案研究 潘振;贾秦桢;韦丽娃;文江波;马贵阳;王卫强;30-32
国内外高校环境科学专业实践教学体系的差异比较 谢越;韩传红;段立珍;33-34
大学课堂教学效果影响因素研究——基于对青岛科技大学的实证调研 赵新华;35-36
基于卓越环保工程师培养的环境工程品牌专业建设与实践 李海波;刘琳;李玉华;37-38
技术人性化视角的工程技术教育——基于人机工程学教学的改革思考 吴勇华;刁叔钧;39-41+76
课题研究与答辩评价机制科学化研究——以当代世界经济与政治课程为例 刘静;42-44
财经类高校本科生统计学教学改革研究 李庆海;李鹏;45-46
问题导向的食品安全课程教学模式初探 李冠华;47-48
高校寝室文化对学风建设的影响与对策研究 黄春雷;49-50
社区教育促进高校学生创新创业能力培养模式探索——以广西南宁市为例 包锋;51-52
中西传统节日的文化差异与社会认同探究 陈凯;53-54
高职校园文化与企业文化相融的研究与实践 吕波;廖荣盛;55-56
提高课堂效率的探索与研究 王刚;唐永旺;57-58
浅谈大学生实践创新能力展示晚会的策划与组织——以成都体育学院艺术系2012级“在路上”展示晚会为例 吴盼尔雅;59-61
跨文化教育背景下的少数民族大学生教育管理对策探析——以Y大学为例 张茜;62-63
全域旅游背景下我国旅游教育的现状分析及对策 张素梅;64-65
在工程实践教学中培养大学生的问题意识 郑朝霞;66-67
哲史思政
思政课方法创新:雷锋精神概论“专题式”教学探索与实践 李金玲;张瑞军;68-69
以党校为载体,加强廉政教育的实践与思考 刘慧敏;莫坷;70-71
慕课背景下思政教学模式创新探究 申笑梅;72-73
浅析新建本科院校工科类毕业生就业违约的成因 郑燕;徐涛;74-76
对高校辅导员网络思想政治工作的思考 李印福;77-78
高校学生会的权益维护功能探析 王敏;廖海洪;毋登辉;张帆;79-80
大数据环境下大学生思想教育工作新模式探究 邓文锋;李静;冯立基;81-82+96
当代土建类大学生精神追求与学业的和谐 卢彭真;王云龙;83-86
我国大学生人生规划自主性的现状和影响因素 黄宇锋;87-89
高校学生思想发展中“真问题”的“寻”与“解” 阮望舒;90-93
试论如何做好就业困难群体的职业指导 方家胜;94-96
网络对大学生心理健康的影响及对策研究 毛婷婷;97-98
语言文学
石油工程专业理论力学全英文课程建设与教学实践 刘伟;林青;林伯韬;99-101
心理学视角下的高校专业课程双语教学分析 王柳生;102-103+119
交互式语境在英语语法教学中的建构 文晓华;104-105
探讨俄语隐喻研究的应用价值 薛宇;106-107
面向成人本科生的大学英语课程教学改革探索 刘天坤;108-109
从心智世界看日语感谢表达的得体使用 李佩锜;110-111
高职高专英语教学文化导入实证研究 梁欢;112-113
数理化生
工科院校数理基础课程改革构想 杨志耘;华冬英;114-116
高等数学课程考核方式改革的研究 赵文彬;张雪霞;王希云;王欣洁;117-119
以学科交叉融合为导向的大学数学教学改革研究和实践 孙和军;王海侠;120-121
改革仪器分析实验教学 培养应用型人才 王修中;吕海涛;122-123+128
供热工程与热源教学中“知行合一”探索与实践 魏莉莉;124-125
应用型本科院校大学物理教学改革探究 张玉强;崔烨;126-128
固体物理教学的几点心得体会 丁汉芹;129-130
高等数学课程设置改革研究——以徐州工程学院为例 苏莹;薛益民;131-132
基于DCT算法的视频数字水印的研究与实现 吴娱;平子良;李殷;133-134+140
高职经济数学课程建设的探究 缪雪峰;135-136
工农医林
以学生为中心,推进机械类专业工程训练的改革与实践 刘志强;陈建兵;137-140
构建知识体系的专题课程教学改革实践和探索 焉晓贞;罗清华;刘爱军;141-143
车辆工程专业工程人才培养模式改革之实验室开放探讨 陈克;祁立新;张宏远;144-145
全英PBL教学在留学生临床实习中的应用 黄玲玲;146-147
关于自动控制原理教学的几点思考 赵环宇;148-149+158
美国佛罗里达大学园艺科学专业介绍 傅本重;李国元;张芬;吴瑶;150-151
东盟留学生应用PBL教学在中医骨伤科学教学中的探讨 曾平;杨开;李金溢;钟远鸣;秦刚;152-153
转型背景下健康评估核心课程教学改革与思考 李忠;张韡;154-155
动物生物学实验教学模式的探索与实践 许仁鑫;方杰;156-158
PBL教学法在医用传感技术教学中的实践与体会 李文;黄代政;张国栋;韦妙灵;莫华;159-160
矿物岩石学教学方法研究 张帆;161-162
实施农业大数据建设和农村电子商务发展 梁富华;高耀德;163-164+176
具有航空航天特色的控制工程基础课程体系建设 齐义文;卢艳军;刘利秋;高云红;165-166
经济与管理
宏观经济学课程翻转课堂教学模式研究 苏华山;张运峰;吕文慧;167-169
高校法治教育的教学定位与方法创新 张文;170-173
书院制学生管理模式初探——以南京审计大学为例 杨放敏;尹曦;174-176
以仲裁法学为例谈考查课的考核模式改革 王晓琴;177-178
管理学课程教学改革探索——基于应用型创新型人才的培养 罗锋;杨望成;吴彩容;179-180
新建地方本科院校二级学院教学质量监控现状分析 许江勇;胡志海;杨玉龙;王菊;周丽萍;181-182
制订应急预案 完善高校安全保障体系探究 孟祥瑞;侯丽萍;183-184
行政法学视角下浅析我国公立高等学校管理 季晶晶;185-186