《大学教育》2015年第9期
发表时间：2018年3月27日 浏览：321次
文化教育
以能力培养为核心的人本主义教学改革研究 张国生;1-3
论高校课堂教学过程质量评价标准 李国义;4-6
全日制专业硕士生源不足的原因及对策 徐惠忠;姜付义;罗新正;杜伟;王志娟;7-8+11
地方院校土木工程专业“3+1”模式实践教学探索 周锡武;吴本英;卢锦钟;9-11
重点实验室对地方高校本科教学的支撑和反哺作用——以广西有色金属及特色材料加工省部共建国家重点实验室培育基地为例 胡长征;王林江;周明权;陈秀丽;12-13
基于CDIO的卓越工程人才培养探索与实践 栾悉道;谢毓湘;陈治平;谭义红;14-15
大学教育本质的回归——科研转化教学 阎红灿;张淑芬;16-17
基于校企合作的高校大学生创新创业平台构建 蔡杰;刘芸;18-19
大规模网络开放课程(MOOC)对高等教育改革的启示 代俊;张毅;周梦舟;穆杨;王然;陈雄;20-21
应用技术型高校人才培养的思考 郭文宏;李文举;22-23
深化实践教学改革,构建创新人才培养模式 果莉;房俊龙;李明;24-25
面向执业资格体系下专业硕士研究生培养的课程教学改革 黄中华;李健生;孙秀云;江芳;张岩;殷艳娜;26-27
斯坦福大学本科应用型人才培养模式及启示 刘忠喜;28-29
基于创新思维的课程教学设计探优——以物流管理专业为例 刘助忠;30-31
新建本科材料类创新性应用型人才培养模式探索 钟海长;赖桂文;32-33+68
浅论视觉传达设计教学现状及应对策略 董少卿;34-35
基于教学能力培养的地州高校“导师制”探析 范华凤;36-37
工科博士职业选择的局限性和应对方案探索——以某高校机械工程专业博士就业去向为例 衡小红;穆飞;刁鸥;梁岚;38-39
基于能力素质培养的《普通生态学》教学方法与手段改革 梁娟;伍贤进;40-41
大学生跆拳道教学现状的不足与建设研究 刘沙菲;42-43
基于民办高校转型发展背景下的本科教学水平评估探索 王蔷馨;44-45
再谈如何提高军校本科毕业论文质量 过惠平;周春林;吕宁;尚爱国;赵括;46-47
激发学生数学学习兴趣的对策研究 郑爱武;阳光华;48-49
基于完整课程体系的大学生安全教育研究 周亮;50-51
延续教学在大学化学教学中的重要性 嵇天浩;王轶博;52-53
基于适应性教学的高等数学网上第二课堂建设的研究 高胜哲;赵学达;史成锴;54-55
基于科学思维模式的计算机网络课程的建设与创新 刘敏智;56-57
建立科学的过程工程原理实验课程成绩评定机制 叶向群;58-59
哲史思政
新升本院校大学生党员影响力调查与分析——以上海6所新升本院校为例 冯国珍;王明佳;60-64
大学阶段党性修养的内涵和提升途径研究 陈平;65-68
高校中国古代史教学与考评改革刍议 李宗俊;69-70
浅析高校推进马克思主义大众化的基本路径 刘宁;71-72+91
人格本位主义下研究生学雷锋志愿服务活动常态化探析 檀朝桂;翦丹;胡自化;73-74
科技镇长团视域下的基层党组织创新工作机制研究 王杨;冷庆丰;徐欣;75-76
当代大学生价值观教育的重要性分析 白明文;77-78
大学生挫折心理的现状调查及对策研究——以三江学院为例 刘盆美;79-80
浅析自我效能感对大学生就业的影响 张朝红;乔海英;81-82
关于加强少数民族大学生安全稳定工作的思考 朱美蓉;83-84
语言·文学
基于校本课题研究的广西中小学英语教师发展 吴汉周;85-88
文学理论课程多媒体教学的运用与思考 欧造杰;89-91
环境工程专业英语教学实践与改革 黄宏;邢云青;高春梅;92-93
元认知视角下的语音网络自主学习能力培养 吕兰;94-96
语块教学法在大学英语听力教学中的实验研究 李兰兰;97-98
汉外对比研究的历史、现状与发展走势 刘洋;张文勋;99-100
港航专业英语教学面临的问题及其对策 姚宇;杜睿超;袁万成;101-102
生态化教学视阈下的地方院校财务管理专业英语教学设计 张华;103-104+137
关于大学语文课程未来的思考 陈华;105-106
医学院校男女生大学英语成绩的差异研究 慕秀荣;107-108
中医人体五官词语汉英隐喻映射的共性 闫蓉;109-110
数理化生
创新教育背景下的数学建模课程教学的改革与实践 王文发;武忠远;许淳;111-112
校企合作模式下物联网实验课程体系改革与实践 尹向东;张新林;陈旭日;113-114
高等数学应用能力的培养途径 周铁军;王敏;李小春;115-116
模拟电子线路中几个知识点的辨析 李小珉;范越;117-118
独立学院线性代数精品资源共享课程的建设与探索 孟旭东;易福侠;119-120
分析法在刚体动力学问题中的应用 郑文珍;121-122
探讨计算机应用与软件教学中的项目教学法及其评价 崔宏尧;123-124
学生性别差异对物理诊断学教学效果影响初探 张贝;姚定康;刘亚伟;石勇铨;125-126
同步电动机变频调速技术应用前景展望 张菊艳;127-128
天津市教育投资回报率的两阶段最小二乘分析 张天懿;129-130
面向服务架构下的高校信息化集成建设对策研究 张智慧;131-132
高等数学中的哲学思想及其在独立学院教学中的应用 魏玲;段绵俊;吴志斌;133-134
工农医林
机械工程专业专升本人才培养方案的优化设计 李辛沫;肖容美;耿爱农;135-137
校内外平台与课堂三位一体的教学模式研究——以我校机械学科导论课为例 陈国金;张建辉;138-139
行动导向法在“集散控制系统组态与应用”课程中的实践 初红霞;王希凤;谢忠玉;宋起超;聂相举;杜娟;于浩洋;张鹏;140-141
农业电气化专业实践基地建设及人才培养探索 房俊龙;倪晶;果莉;李明;142-143
“环境学”课程的教学实践与思考 黄飞;章家恩;蔡昆争;144-145
应用型本科高技能数控技术应用型人才培养模式的研究 瞿志俊;王荣林;孙松丽;武晓华;146-147
招投标竞赛模式在交通工程实践课中的探索与应用 李德慧;148-149
建构主义与CDIO教学模式在大学生科技创新中的应用 李升;陈宇婷;徐艳;150-151+174
环境工程试点专业改革模式探索 马会强;李长波;姜虎生;胡春玲;李薇;152-153
交通工程专业轨道交通课程教学内容研究 苏会锋;靳露;154-155
植物保护专业综合实践教学模式的构建与实施 王新谱;洪波;贾彦霞;辛明;156-157
园林专业核心课程园林树木学实践教学改革探讨 张曼;刘艺平;孔德政;158-160
三维CAD动态建模辅助工程制图教学的方法 吴擎;杨扬;夏俊芳;刘梅英;161-162
基于“师带徒”教学模式下的中药药剂学科青年教师培养方式研究 贾艾玲;董金香;邱智东;163-164
面向工程应用型人才培养课程体系及内容改革的研究与实践 吕勇军;165-166
土建类专业爆破工程教学内容体系探讨 汪海波;宗琦;徐颖;167-168
解析模拟仿真法在工程测量理论教学中的应用 李敏;罗彩霞;169-170
经济·管理
加强教学过程管理 持续提升教学质量 孙仁云;林秀兰;廖文俊;程波;171-174
高职经济学基础课程改革探索 汤健雄;175-177
创新地方本科院校经管类应用型人才培养模式的对策研究——基于学生满意度视角的调查分析 汤跃跃;178-179+184
管办评分离背景下金融学专业人才培养模式创新分析 罗春婵;丁义文;180-181
“预印本”模式的应用与推广及在高校管理中的作用 王冰煜;王天威;182-184
改“四缺”成“四关” 变“他管”为“自管”——例析人文关怀在系(科)管理中的实践应用 徐茜晶;185-186