《大学教育》2014年第17期
发表时间：2018年3月27日 浏览：338次
理论前沿
目标和分级相结合的大学教育新模式 陈丽勤;王荣杰;吴建平;1-3
基于ANP的市场调查能力评价指标体系研究 金敏;4-6
大学精神在高校德育工作中的应用研究 陶立霞;7-9
分析化学考核方式的改革与探索 王广;郭黎平;王翠霞;10-11+16
论道德在人的思想教育中的困境 任传永;12-13
给排水科学与工程专业应用型人才特征分析与培养模式研究 刘强;14-16
医学生创新教育的问题与对策研究 杨秋宁;白云娜;焦勇;颜亮;17-18
试论高等数学研究性学习方法改革 黄创霞;谢永钦;秦桂香;19-20
高校中弱势专业的发展思路与策略 刘艳萍;王凯;喻发全;21-22
浅析南疆三地州生态环境与经济社会发展的关系 尤努斯·买买提;23-24+30
教育研究
地理信息系统专业学生编程能力培养研究 赵冠伟;夏丽华;陈颖彪;周涛;25-27
手语和唇读学习网站的设计与实现 陆忠华;28-30
“90后”大学生励志教育的探讨 李璟;徐遵义;31-34
关于提高生态学教学质量的几点思考 杨波;王文;35-37
高校体育教学中身体疲劳的产生因素及对策 谢绍嘉;杨明;38-39+77
实习医师骨科急救技能规范化培训的研究 王晓旭;谭文甫;谭光华;符勇;陶建春;40-41
浅谈甘肃大学生英语学习可持续发展能力的培养 吴赵萍;42-44
建设高水平研究生课程电磁检测技术的思考 张琦;陈棣湘;潘孟春;45-46
协商教学法在外贸合同教学中的应用研究 钟小立;47-49
高职单片机技术分层教学初探 秦国栋;50-52
朱熹教育思想在医学教育中的积极作用 李凤珠;53-54
对法学教育中价值观教育的反思 罗强;55-56
新疆少数民族地区高校“民汉合班”地理专业教学问题研究 杨余辉;57-58
浅谈数学教学中的数学文化教育 袁芳;59-60
大学数学教学在独立学院中的探索 张文彬;61-62
高校实验教学技术团队改革探索及研究 韦丽娃;魏鹤鸣;潘振;63-64
育人论坛
如何指导生物类专业学生在科研实践中提高实践创新能力 周强;65-66
制药工程专业培养模式的研究 余剑辉;刘昭文;吴龙火;67-68
新媒体时代成教生思想政治教育实践性研究 张晓冬;董慧;69-70
注重产研结合的实践教学 培养高职大学生创新能力 刘臣华;李瑞姣;71-72
以人为本,全面提高预选士官的综合素质 路翠华;李国林;范绍里;73-74
高校工会在师德师风建设中的作用探析 陈晓晖;武一凡;75-77
论高师小提琴学生学习中国小提琴作品的必要性 黄宁武;78-79
国内舞蹈名人的公益活动对社会大众影响的分析 余燕雨;80-81
教改聚焦
以培养应用型人才为目标,国际金融学课程的引导式教学改革与实践 罗丹程;张婷;战玉锋;82-83
“油脂深加工与制品”课程教学改革思路 侯利霞;刘玉兰;纪俊敏;84-85
“电工与电路基础”教学中科学思维能力的培养 唐莺;陈棣湘;潘孟春;86-87
“机械设计基础”教学研究 任宁;巴文兰;马晓录;88-89
契合卓越工程师培养的课程教学建设探索 原萍;冲蕾;柴晓冬;90-91
基于卓越工程师计划的园林专业课程教学方法及手段改革初探 张璐;刘威;谢福春;朱春福;陈旭;袁维;92-93+96
基于知识、能力、素质的三维教学内容初探 魏炽炬;94-96
基于团队学习的大学物理教学模式探究与实践 张景川;楚合营;黄新成;97-98
软件工程课程改革和实践——基于CMM核心理念 文勇;蒋小文;刘春涨;99-100
动物生物学实习教学模式的探索与实践 方杰;韩德民;尹若春;101-103
重视教师主导作用,提高“中国近现代史纲要”课程教学的效果 陈乾雄;谈益芬;104-105+108
提高化学课堂教学有效性的探索与实践 苗慧;崔玉民;张文保;陈继堂;106-108
“汽车测试技术”教学改革探讨与模式 宫燃;朱茂桃;109-110
管理定量分析课程的教学探讨 龚丽;111-112
“道路勘测设计”课程教学方法探讨——以中国矿业大学为例 柳志军;113-114
学生参与教学在概率理论课堂中的实践 彭启燕;115-116
以专业方向为导向的JAVA教学方法探索 唐光义;李继革;张宏国;117-118
非计算机专业计算机网络课程教学研究 强振平;李彤;119-120
广告课堂中的“项目教学法”应用模式研究 隗辉;121-122
实践探索
数学类专业研究性教学模式探索与实践——以《数学模型与实验》课程为例 王玮明;连新泽;林望;赵才地;123-125
大力提升生物工程专业实践能力的做法和思考 黄金林;潘志明;陈祥;李求春;周福才;126-127+132
应用型本科酒店管理专业实践教学体系构建研究——以琼州学院酒店管理专业为例 乔淑英;金磊;128-129
农林院校高等数学考试改革探索与实践 张亚卓;祁雪莲;邓华玲;孟军;130-132
独立学院食品科学与工程专业实践教学体系研究——以华中农业大学楚天学院食品科学与工程专业为例 邱朝坤;范露;张家年;133-134+143
《中国近现代史纲要》与高中历史教材衔接探索 王万江;135-136
数学与应用数学专业特色建设研究——以西安工业大学为例 张丽丽;137-138
地方高校开展本科生海外访学项目的实践与思考——以南京邮电大学为例 张宏;139-140
英国大学研究性教学实践及思考——以英国北安普顿大学为例 张祥俊;141-143
基于应用型人才培养的地方本科院校师资队伍建设研究——以安康学院为例 成党伟;144-145
民族地区英语专业毕业论文的困境与对策——以大理学院为例 何录江;146-147
高等院校青年教师培养的思考与实践——以天津中医药大学为例 康瑛;148-149+157
高师院校小学教育专业人才培养新模式探索——以广西师范学院初等教育学院2010级陶行知实验班为例 李丹;150-152
思政课培养提高大学生理论思维能力的路径探索——以形势政策课为例 王静;153-154
农牧类高职院校学生党员发展质量保障路径实践——基于江苏省某农牧高职院校的实践研究 洪俊;155-157
浅析全员育人视角下入党联系人制度对提高学生党员质量的作用——基于化学化工学院入党联系人制度的实践思考 熊伟;张辉;殷昊;张晓普;郑晓昱;158-159
学科纵横
电子科学与技术专业计算机知识教育及课程设置 卫开夏;顾书龙;162-163
内力设正法在《材料力学》课程中的应用 李金权;王茂廷;164-165
浅谈李斯特音乐会练习曲《叹息》中的矛盾美 陈昱青;166-167
运筹学在交巡警服务平台设置和调度中的应用 刘明颖;李文涛;168-169
英语口语课堂的影响因素分析 徐方向;170-171
管理方略
高校考试过程管理的探索与实践 龚红仿;张丽;粟涓;172-174
依托网络平台加强高校流动党员教育管理研究 魏海平;曹光柱;陈佳伦;175-176
浅议学生的学习与图书馆 裴永浩;宋锦玉;177-178
在班级管理中实施扬长教育的可行性研究 杨杨;冯荣;郦金金;179-180
民族培训生的管理问题探讨——基于江苏省的经验 蔡海飞;181-182