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主管单位:广西教育学院

主办单位:广西教育学院杂志社

国际刊号:2095-3437

国内刊号:45-1387/G4

邮发代号:48-21

出版地方:广西

期刊级别:省级期刊

发行周期:半月刊

创刊时间:2012年

期刊开本:A4

见刊时间:1个月内

业务类型:期刊征订

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2019年第9期

发表时间:2019年9月6日 浏览:465次
工程教育专业认证引领下的地方高校材料专业建设——以桂林电子科技大学材料科学与工程学院为例 陈国华;向定汉;龙雪梅;1-6
欢迎订阅 欢迎投稿《中学教学参考》 2
“微机原理及接口技术”课程的研究性教学探索 万里冰;霍凯;赵嘉蔚;肖燕彩;7-9
“双一流”建设中地方院校国际化人才培养路径思考 晏萍;史艳敏;10-13
面向用户个性需求的教育资源混合式推荐模型 赵学孔;龙世荣;14-16
试论慕课在高校思想政治理论课教学过程中的运用 张婷婷;17-19
大学生境外交流项目全过程管理实践与探索 杨阳;20-23
新时代背景下高职院校体育育人模式的改革与创新——以湖南电气职业技术学院为例 阳桂桃;24-26
从心所欲,不逾矩——立足于阅读的书籍版面秩序构造教学训练 王磊;27-29
理工科院校国学教育相关问题探讨——以厦门理工学院学生为研究样本 李晓丹;王元珍;30-33
人力资源管理课程的信息化教学探索 高建丽;高毅蓉;34-36
地方高校翻转课堂促进大学生深度学习和高阶思维发展研究 习慧丹;严承;37-39
基于大课堂理念的制冷工程教学模式探析 李敏;凌长明;叶彪;40-42
浅谈中德两国大学工程教育的差别 王秀宇;王小秋;43-45
面向国际化的机械精度设计课程全英文教学探索 张祥雷;陈希章;46-48
林业地理信息系统课程教学内容设置及教学方法 曹丹;唐代生;49-51+79
能源与动力工程专业课程实验教学模式与考核方式改革 曾晰;52-54
跨校区远程与面授混合答疑辅导模式研究与实践 程志平;李忠文;司纪凯;董亮辉;55-57
地基沉降量计算的规范法与分层总和法的对比分析 王甲春;周先齐;58-60
西部地区应用型本科自动化专业课程调查及改革研究 张宁宁;段友莲;刘文;61-63
医患沟通学课程混合式教学方法的设计与实践 蒋文君;杨红;董文霞;杨轶群;64-66
案例探究式教学在故障诊断课程中的应用 严保康;周凤星;卢少武;宁博文;67-69
混合式教学在内科护理学课程中的应用研究 张红;陈元金;70-72
全面推进课堂革命——任务驱动教学模式在汽车构造Ⅰ课程中的运用研究 陈振斌;李菲;肖明伟;程晓鸣;73-75
基于主题网络爬虫的程序设计资源库建设研究 郑洪源;76-79
基于在线平台的大学物理反转课堂教学研究 白士刚;冯放;牟艳秋;李茫雪;李楠;80-82
浅谈大学数学教学中数学素养的培养 程瑶;83-85
高校计算机公共课双师协同教学模式研究 陈小瀚;86-88
基于工程案例的工程电磁场教学实践探讨 吴轲娜;赵文春;刘月林;89-91
学生微课在大学物理复习教学中的运用 陈杰;黄鑫;92-94
汉语角在来华留学生教育中的实用探析 李涛;陈家庚;95-97+107
00后大学生的思想特点和行为规律调研及其应对 吕宁;由馨媛;98-100
“一带一路”倡议下甘肃外语教育规划的思考 朱建国;田园丽;101-103
湖北省部分高校大学生生态文明意识的调查 李景蕻;董平华;陈中惠;肖笛;寇黎丽;104-107
思想政治理论课中德育与法治教育融合的思考 黄滢;108-110
论高校生态文明教育的重要性 张宝林;111-113
试论高校校报的受众品位与文化定位 肖娜;114-116
俄语配音手机软件的设计及其在自主学习中的应用 徐佩;孟立伟;117-119
社会主义核心价值观融入西藏高校思政课探析——以中国近现代史纲要为例 刘毅;张庆;贺会勤;120-122
南宁白话被动句句法研究 何阳;123-126
多课程协作式教学模式的探索与实践——西方经济学(宏观部分)与金融学的比较 赵领娣;王园馨;127-130
财经类高校专业课程推行课程思政的对策建议 毕玉江;131-133
基于工作任务的进出口贸易实务课程项目化设计与实践 朱燕;134-136
面向应用型人才培养的实践教学体系改革及平台建设 岳峰丽;陈克;蔡玲;张昕;137-139
就业导向视域下经济统计学人才培养模式研究 崔立志;140-142
基于社会期许,以评学为抓手促进工程人才培养 秦娟;李琨;吕联荣;夏丹;童峥嵘;143-145
融创新创业于专业教育的人才培养体系构建 肖蓉;杨小燕;146-148+158
以学生社区为载体的高校实践育人机制的探讨与思考 李印福;王强;纪守峰;149-151
雨课堂与跨学科创新人才培养模式的改革 黄珍献;贾光一;152-154
浅谈澳洲采矿工程人才培养模式与专业课程体系 刘青灵;楼晓明;李兵磊;黄明清;155-158
独立学院应用型创业人才培养路径探析——以浙江农林大学暨阳学院为例 徐春霞;159-161
高等应用型人才培养创新研究 吴玲;纪元霞;谢世清;邹丰才;高泉;162-164
海洋科学学科研究生课程体系优化探讨 高东宝;柯朝雄;韩开锋;165-167
“双创”背景下高校研究生创新创业教育现状调查与研究 龙雪梅;王栋杰;168-170
基于高校大学生社会实践海洋化学创新教育研究 张鹏;罗少杰;张际标;梁燕茹;康信煌;171-173+195
电子商务专业多方协同式实践教学体系的构建——以浙江财经大学东方学院为例 应可珍;174-176
国外创新创业教育的研究热点分布——基于Web of Science数据库的文献计量和可视化分析 方胜宇;董丽元;177-179
浅析我国高校青年教师专业发展现状及改革路径——基于高校新入职教师国培示范项目的分析 邵川;180-182
高校学生活动分类分级体系研究与实践 潘刚;穆玉兵;石高越;宋波;183-185
边疆地州高校新生心理普查中SCL-90的应用反思 邓选梅;郑泽然;李焕;186-188
社会性别视域下女大学生手机依赖调查研究 王红彬;189-191
中德合作办学模式下的学生工作初探——以肇庆学院中德合作办学项目为例 岑逸翘;肖娜;张滔华;邓宇;黄爽;192-195
新时代高校辅导员专业发展共同体构建探析 黄刚;196-198
当前大学生学业诚信现状调查及教育对策研究 刘学文;赵杨洋;199-204+209
国家助学金政策实施绩效及其影响因素的调查与研究——以安徽省部分高校为例 雷磊;胡晓浩;205-209
高等院校教学督导之我见 李占君;王霞;210-212
以服务为导向的高校学籍管理模式研究 马晓蓉;李祥国;213-215
传播学视域下职业指导课程效果优化途径探析 吕朋;王伟莉;耿雪晨;216-218
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